L’insegnamento di Sociologia dell’Educazione e dell'infanzia intende fornire agli studenti i concetti fondamentali connessi ai tradizionali e nuovi paradigmi formativi socio-identitari, il quadro teorico di riferimento e le interconnessioni con le altre dimensioni del sociale e i nuovi agenti di socializzazione informali: il gruppo dei pari e le nuove realtà comunicativo-digitali. Si presterà una particolare attenzione al rapporto individuo -società -gruppo; personalità identità e identificazione; alle agenzie di socializzazione; alle istituzioni formative; al ruolo della sociologia dell'educazione. Si porrà, inoltre, particolare attenzione alle basi della cultura dell’infanzia intesa come una condizione permanente di ogni comunità umana. L’obiettivo prioritario sarà quello di individuare in diversi contesti miti, valori, modelli di comportamento che definiscono la concezione dell’infanzia e che ispirano le prassi politiche, sociali, pedagogiche ed economiche.
- Titolare: Cecilia Costa